מטרות:
ידע:
- הכרת סיפורי העליות של העם היהודי למדינת ישראל- מאפייני החיים בגולה, הכמיהה לארץ ישראל, אתגרי העלייה , ההתאקלמות והחלוציות בארץ.
מיומנויות:
- שיפור מיומנויות הכתיבה באמצעות כתיבה על נושא מעולמו של התלמיד.
- כתיבת טקסט לכיד ורציף
- כתיבת שאלות לראיון, עריכת ראיון
- הערכת עמיתים- נתינת משוב מקדם ומכבד, עבודה עם טיוטות.
ערכים:
- התבוננות על הייחודי בכל סיפור עלייה ועל הפסיפס המשותף שנוצר מהמכלול-
חברה ישראלית מגוונת ועשירה
- תחושת גאווה והודיה לבני משפחותינו על מעשה העלייה האמיץ שקיימו.
- חיזוק הקשרים המשפחתיים
- חיזוק הזהות הציונית והקשר למדינת ישראל, הרחבת הפרספקטיבה על המעשה הציוני ועל חלקה של משפחתנו ביצירתו.
שלבי העבודה:
- חשיפה לרקע ההיסטורי, היכרות עם סיפורי עליות שונות לארץ, הרקע והסיבות לעלייה.
- קריאת הספר "סבא סביח" מאת תמי שם טוב- דיון על קליטתם של העולים בארץ, השינוי הזהותי, שינויי השמות ועוד.
- ראיון עם בן משפחה שעלה לארץ-
- ניסוח משותף של שאלות לבניית ראיון, דיון על אופן ביצוע הראיון, דגשים חשובים להצלחה.
- כל ילד קיים ראיון עם בן משפחה על עלייתו ארצה וכתב אותו.
- משוב עמיתים- שיתוף בקבוצות קטנות של סיפורי העלייה, קבלת משוב והשלמת הפרטים החסרים, והפרטים הלא מובנים בראיון.
- טיוב התוצר ושחזורו מסוגת הריאיון לטקסט רציף ולכיד רעיונית.
- עריכת הספר לפי פרקים- סוגיות מרכזיות בסיפורי העלייה-
התלמידים סימנו בסיפוריהם משפטי מפתח ולפיהם חילקנו את הסיפורים לפרקי הספר.
תוצר:
עריכת ספר ראיונות כיתתי המציג את סיפורי העלייה המשפחתיים שלנו דרך סוגיות מרכזיות שאפיינו את העלייה לארץ ישראל והוצאתו לאור.
ניתן לראות פה תוצר פרויקט עליות